Flipped Learning

El “Flipped Learning”, también conocido como “Clase Invertida” o “Flipped Classroom” no es tanto una metodología sino más bien un modelo pedagógico que propone transferir el trabajo de determinados procesos de aprendizaje, que habitualmente se realizan en el aula, a otros espacios, en general en casa del alumno, con el fin de aprovechar el tiempo disponible dentro del aula para trabajar aspectos en los que es más necesaria la ayuda y experiencia del docente.

Este modelo tiene su origen en el instituto Woodland Park, CO, cuando, en 2007, dos de sus profesores, Jonathan Bergman y Aaron Sams comenzaron a grabar clases en presentaciones de PowerPoint con el objetivo de los alumnos que faltaban a sus clases pudieran disponer igualmente de las lecciones.

Combinando la aplicación de este modelo, junto con el uso de tecnologías aplicadas a la educación, se permite que el alumnado pueda realizar en casa, o en cualquier otro espacio fuera del aula, aquellas tareas que implican niveles cognitivos de orden inferior. Tomando como base la taxonomía de Bloom (revisada por el s. XXI), encontramos las diferentes habilidades de pensamiento que forman parte del proceso de aprendizaje: Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar y Crear. El modelo Flipped Learning propone que las tres primeras categorías (consideradas de orden inferior) puedan trabajar en casa mediante herramientas y recursos, mientras que las tres últimas, Analizar, Evaluar y Crear, puedan ser trabajadas en clase con la guía del docente.

Finalmente, cabe comentar que este modelo pone al alumnado en el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje, teniendo en cuenta sus características a la hora de seleccionar las tecnologías utilizadas y las metodologías que mejor se adapten a las necesidades de la nuestra clase (trabajo por proyectos, trabajo colaborativo, problem based learning, etc …)

Desarrollando las siguientes habilidades:

FLIPPED LEARNING: CÓMO DAR LA VUELTA A LAS CLASES
COMPETENCIA DIGITAL DEL DOCENTE
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES

 

Este Desafío activará la Competencia Docente de:

Recursos Didácticos

 

Tiempo aproximado en la Plataforma (Teoría): 24h

Tiempo aproximado en el Aula (Práctica): 21h

PARA EMPEZAR ESTE DESAFIO

Regístrate

Flipped Learning consiste en trasladar determinados procesos de enseñanza (las explicaciones y la transmisión de contenidos) a casa