Avaliação
Formativa

Este desafio motiva o aperfeiçoamento da recolha de provas sobre diferentes tipos de aprendizagem dos alunos, utilizando técnicas e instrumentos adequados. Isto permite uma avaliação objetiva e a tomada de decisões relevantes para melhorar os processos educativos com base no progresso de cada aluno.

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Competência

Competência de ensinoque se desenvolve:

Avaliação

A avaliação responde a questões fundamentais sobre o objetivo, os métodos e a comunicação dos resultados. É necessário definir o significado e as funções da avaliação, identificar os critérios de avaliação e planear a comunicação dos resultados às partes interessadas.

Competências Adquirido
Com o desafio

Tipos de avaliação do desempenho escolar

Aplicar com precisão uma variedade de métodos de avaliação para medir a aprendizagem desejada nos alunos.
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Funções de avaliação

Utilizar a informação recolhida na avaliação para tomar decisões que melhorem tanto o processo de ensino e aprendizagem como os resultados do corpo discente, incluindo os participantes no seu ambiente.
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Instrumentos de avaliação

Selecionar os métodos e técnicas de avaliação mais adequados que facilitem a recolha de provas para a tomada de decisões com base na análise realizada.
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Porque é que este desafio impulsiona a
desenvolvimento
profissional docente?

Melhora a prática pedagógica através de uma avaliação exacta, permitindo que os professores adaptem o seu ensino para satisfazer as necessidades individuais dos alunos e melhorar a qualidade da educação.

Ao utilizarem a avaliação para uma melhoria contínua, os professores identificam oportunidades, ajustam as suas estratégias e aumentam os resultados dos alunos, beneficiando tanto o seu desenvolvimento profissional como o dos seus alunos.

Porque é que este desafio melhora a experiência de aprendizagem dos alunos?

Avaliar o progresso dos alunos para além das notas, potencia a sua experiência educativa concentrando-se na verdadeira aprendizagem.

Observar continuamente o processo de aprendizagem de cada aluno enriquecendo a sua experiência através da personalização dos cuidados.

Mantém registos pormenorizados que permitem identificar e melhorar as realizações individuais De cada um

Utilizar a avaliação como instrumento essencial, melhorando todos os aspetos do processo educativo, beneficiando a experiência de aprendizagem.

Conceber o avaliação como processo de melhoria contínua e assegura que o processo educativo está constantemente adaptado aos alunos.

Sistema de
TeachersPro +PRÓ

Na TeachersPro validamos o conhecimento através de três tipos de prémios: emblemas de habilidade demonstrado, reconhecimento académico de 45 horas após a conclusão do desafio, e a opção de obter certificações profissionais em colaboração com a Universidade de Turku, Finlândia, com base nas competências adquiridas.

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