Espaços de
aprendizagem

Neste desafio, o docente aproveita ao máximo espaços disponíveis na sala de aula e na instituição de ensino, utilizando todos os recursos à sua disposição para criar ambientes práticos e criativos que promovam a autoaprendizagem dos alunos. Procura conceber espaços flexíveis adaptados objetivos de aprendizagem e necessidades das salas de aula, proporcionando a oportunidade de gerar ambientes de aprendizagem cooperativa e estimular a criatividade dos alunos.

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Competência

Competência de ensinoque se desenvolve:

Actividades do centro

O professor facilita actividades e experiências dentro e fora da sala de aula para atingir os objectivos educativos da instituição de ensino, em que as experiências dos alunos são determinantes para uma aprendizagem eficaz.

Competências desarrolladas
com o desafio

Flexibilidade na utilização dos espaços

Use espaços de sala de aula de forma flexível para facilitar os objetivos de aprendizagem e abordar a diversidade dos alunos.espacios del aula de forma flexible para facilitar los objetivos de aprendizaje y atender a la diversidad de los estudiantes.

Makers Spaces

Criação de espaços de trabalho inspirados na filosofia das oficinas, onde os alunos podem utilizar o material disponível para enfrentar e superar os seus próprios desafios.espacios de trabajo inspirados en la filosofía de los talleres, donde los alumnos puedan utilizar el material disponible para enfrentar y superar sus propios desafíos.

Co-design de espaços de aprendizagem

Desenho de ambientes de aprendizagem alinhados com os objetivos educativos, utilizando os recursos disponíveis para a criação de espaços relacionados com conteúdos, onde a aprendizagem ocorre naturalmente ao interagir com o ambiente.ambientes de aprendizaje que se alineen con los objetivos educativos, utilizando recursos disponibles para crear espacios relacionados con los contenidos, donde el aprendizaje se dé de forma natural al interactuar con el entorno..

Porque é que este desafio impulsiona a
desenvolvimento
profissional docente?

Reforçar a capacidade do co-concepção de espaços de aprendizagem, permitindo professores adaptar ambientes educativos para que os alunos possam criar as suas próprias ferramentas de aprendizagem e meios de comunicação. Esta abordagem inovadora envolve uma transformação significativa na estrutura e função dos espaços educativos, incentivando a participação ativa dos alunos e professores no seu design.

Fornecer recursos e situações práticas aprofundar esta metodologia, o que contribui para a crescimento profissional dos docentes na criação de ambientes de aprendizagem eficazes e estimulante.

Porque é que este desafio melhora a experiência de aprendizagem dos alunos?

Transformar a estrutura, organização e função dos espaços educativos para Melhorar a aprendizagem.

Envolver ativamente os alunos na conceção de espaços como elemento chave para a sua identificação com ambientes de estudo.

Transformar o co-design de espaços num ambiente de aprendizagem que estimula a criatividade e a autonomia dos alunos.

Facilita o criação de novos recursos e projetos educativo.

Refletir sobre o importância da organização dos espaços e as vantagens que oferecem no ambiente educativo.

Sistema de
TeachersPRO +PRO

Na TeachersPRO validamos o conhecimento através de três tipos de prémios: emblemas de habilidade demonstrado, reconhecimento académico de 45 horas após a conclusão do desafio, e a opção de obter certificações profissionais em colaboração com a Universidade de Turku, Finlândia, com base nas competências adquiridas.

SABER MAIS DESAFIOS